Campagna di ricerche speleo-archeologiche “Pietra Sant’Angelo 2018”

Sono aperte le iscrizioni per partecipare alla campagna di ricerche e di scavo archeologico in grotta nel massiccio roccioso della Pietra Sant’Angelo (comune di San Lorenzo Bellizzi, provincia di Cosenza).La missione di ricerca interuniversitaria, codiretta dalla Prof.ssa Antonella Minelli e dal Dr. Felice Larocca, gode del supporto tecnico del Centro Regionale di Speleologia “Enzo dei Medici” nonché di quello del Gruppo Speleologico “Sparviere”. I lavori sono​ sostenuti dal Comune di San Lorenzo Bellizzi ​e ​d​a​l Parco Nazionale del Pollino.

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BORSA DI STUDIO IIPP 2018 – graduatoria

La commissione di valutazione dell’Istituto Italiano di Preistoria e Protostoria ha indicato la graduatoria dei primi tre classificati in merito al bando per una borsa di studio per il progetto Percorsi didattici sull’arte preistorica italiana nell’Archivio fotografico IIPP

1 – Daniela Puzio (vincitrice)
2 – Chiara Vitaloni
3 – Vincenzo Stasolla

BORSA DI STUDIO IIPP 2018

BANDO PER UNA BORSA DI STUDIO SUL PROGETTO
finanziato dalla Fondazione CR Firenze
Percorsi didattici sull’arte preistorica italiana nell’Archivio fotografico IIPP

Nel 2018 ricorre il trentennale dalla scomparsa di Paolo Graziosi, fondatore e primo presidente dell’Istituto Italiano di Preistoria e Protostoria. Per celebrare la memoria di questo insigne studioso, l’Istituto ha deciso di dedicare le attività per l’anno 2018 al proprio fondatore e al suo più significativo ambito di studi: l’arte preistorica italiana. A tal fine ha in corso la realizzazione del progetto Percorsi didattici sull’arte preistorica italiana nell’Archivio fotografico IIPP in collaborazione con la Fondazione Cassa di Risparmio di Firenze.
Pertanto bandisce una borsa di studio dell’importo di 5.400,00 € della durata di nove mesi a partire da maggio 2018.

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Fouilles archéologiques au Moustier (Dordogne)

Segnaliamo e inoltriamo la richiesta di candidature per lo scavo nel sito di Moustier (Dordogna):

Dans le cadre de la reprise des fouilles sur le site du Moustier (Dordogne, France), nous sommes à la recherche de fouilleurs bénévoles pour la période du 25 août au 15 septembre 2018. Cette année sera concentrée principalement sur la fouille de dépôts du Moustérien récent très riches en vestiges lithiques et fauniques. Les fouilleurs bénévoles participent à toutes les étapes de l’opération, fouille fine par décapage, utilisation d’une station totale, relevés, post-fouille (lavage, tamisage, traitement et tri du matériel), ainsi qu’aux analyses préliminaires menées sur le terrain par les différents spécialistes de l’équipe scientifique.

Le logement en dur dans un gîte et tous les repas seront pris en charge.
Si vous êtes intéressés, n’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations sur le site et la fouille, et à nous envoyer vos candidatures (un CV et quelques phrases de “motivation” suffisent).

Brad Gravina et Emmanuel Discamps
gravina.brad@gmail.com
ediscamps@gmail.com

Training School “Strumenti per lo studio delle popolazioni antiche e le loro interazioni”

Sono aperte le iscrizioni alla Training School di Alteritas 2018 “Strumenti per lo studio delle popolazioni antiche e le loro interazioni”. La TS è destinata a studenti universitari, laureati e dottorandi in Studi Umanistici, Archeologia, Preistoria e Storia Antica, così come a giovani ricercatori in discipline limitrofe interessati ad approfondire le loro conoscenze e gli strumenti per lo studio del passato, con particolare attenzione alle interazioni tra popolazioni antiche.
La scuola offre corsi di formazione su discipline di solito non previste dai tradizionali curriculum universitari, anche se fondamentali allo studio del mondo antico.
Gli studenti interessati sono invitati a inviare la propria candidatura con il curriculum vitae entro il 15 maggio 2018 a info@alteritas.it
I candidati ammessi saranno resi noti alla fine di maggio 2018.

Scarica la locandina

IV IAPP – Ferrara 7-8 febbraio 2018 – programma

IV IAPP – Incontro Annuale di Preistoria e Protostoria, Ferrara, 7-8 febbraio 2018, Palazzo Turchi di Bagno – Aula Magna, Corso Ercole I d’Este, 32
Applicazioni tecnologiche allo studio di contesti paleolitici e mesolitici italiani
PROGRAMMA IAPP 2018 Ferrara
II Circolare e iscrizione
Comitato scientifico: Marta Arzarello, Federica Fontana, Marco Peresani, Carlo Peretto, Ursula Thun Hohenstein

Ministère de la Culture Allocations de formation et de recherche 2018

Riceviamo e segnaliamo

Chères Collègues et chers Collègues,

L’appel à candidatures pour l’obtention de l’allocation du Ministère de la Culture est sorti.
Vous trouverez l’annonce à l’adresse suivante :
http://www.culturecommunication.gouv.fr/Thematiques/Connaissance-des-patrimoines-et-de-l-architecture/Actualites/Allocations-de-formation-et-de-recherche-2018

scavi a GROTTE DE NOAILLES

RICEVIAMO E SEGNALIAMO: GROTTE DE NOAILLES en CORRÈZE Fouille programmée du 14 août au 7 septembre 2017 Découvert et fouillé au début du XXème par les abbés Bardon et Bouyssonnie, le site éponyme de Noailles, situé à 20 Km au sud de Brive a livré plusieurs ensembles culturels du Paléolithique supérieur (Aurignacien, Gravettien moyen et … Leggi tutto

Corso di perfezionamento in “Tecnologia della Ceramica Preistorica”

Corso di perfezionamento in “Tecnologia della Ceramica Preistorica” Il Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere dell’Università di Pisa organizza un Corso di Perfezionamento in “Tecnologia della Ceramica Preistorica” che si terrà dal 17 al 22 luglio 2017. Il Corso rappresenta un programma di approfondimento finalizzato a fornire ai partecipanti le conoscenze di base relative … Leggi tutto

Summer School di Bioarcheologia a Lecce dal 5 al 9 giugno

Dal 7 al 9 giugno 2017 presso il Dipartimento di Beni Culturali dell’Università del Salento (Lecce) si svolgerà la Summer School in “BIOARCHEOLOGIA: Corso Introduttivo all’Archeobotanica e Archeozoologia”. L’intento della Summer School è di fornire a studenti, archeologi, curatori di musei e altri professionisti che lavorano nel campo dell’archeologia, l’opportunità di approfondire le conoscenze di … Leggi tutto